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极彩娱乐手机板-三大课程体系解读 | 国际教育道路该怎么规划?

admin 2019-06-16 304人围观 ,发现0个评论

挑选世界教育的家长和同学肯定都听过三大课程系统:IB、美高+AP以及A-Level。

这三大世界课程有不同的特征和学生要求,并且在留学方向,难易程度等方面各有差异。有的家长或许比较了解,更多的家长或许还不了解极彩娱乐手机板-三大课程体系解读 | 国际教育道路该怎么规划?,今日咱们来具体聊聊这三大课程,以及适宜什么样的学生学习,让咱们对择校、择课程有更深化、全面的了解。

IB课程系统

这个课程是1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。其时的初衷是为了让全世界大使随行的子女。由于其时发现这些大使会在不同的国家逗留三年,而他们子女学习的系统就会比较紊乱,IB这样一个一致的系统就应运而生了。

所以你只需学习了这个系统,无论是去美国、英国,仍是其他国家,都能接得上。现在IB课程也是最受全世界一切大学欢迎的,你能够拿着你的IB成果去世界上任何一所大学递送请求,IB的高水平科目学分也能够被转化为大学学分,美国大约700多所大学认可IB成果。

当然它的要求也会更高一些。IB课程比较其他课程来说,它了解的深度和学科的深度上是更升一层。举个比方来说,A Level的化学考试,只需你最终成果算出来是正确的基本上就能够得满分,而IB的化学课程更多的是要求你把核算进程和所用到的化学原理讲出来,需求去许多的论说、证明,不只仅是一个成果的问题。

所以IB课程一起又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生写作才能必定要强,由于学生所选的IB课程六门课中,至少有3门须为HL(高级等级),再加上拓宽论文(EE)和常识论文(TOK)。

所以假如你此前从来没有触摸过世界校园,写作才能比较短缺的话,是不主张在最终的高中阶段切换成IB课程系统的,这对孩子写作才能要求是十分高的,不只需求完结各类专业课的学习,也需求花费许多的时刻撰写论文以及参与社会活动。

A-level课程系统

A-Level课程的认可度极彩娱乐手机板-三大课程体系解读 | 国际教育道路该怎么规划?也十分高,基本上一切英联邦国家,包含英国、美国、加拿大、澳大利亚等,但凡英语系统国家的大学,都承受A-Level考试成果。所以A-Level在请求校园方面,其功率是等同于IB课程的。

A-Level考试被世界教育界称为“世界高考”和“全球蚁粒康追风胶囊大学入学的金牌规范”,全球不同大学,不同专业的入学规极彩娱乐手机板-三大课程体系解读 | 国际教育道路该怎么规划?范对A-Level的成果要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,其间只需有两门课的考试成果获得E,即可到达一些一般大学的入学规范。关于较好的大学或许名校,则要求成果更高,具体要求可查看相应校园的官网。

当然,大学对A Level的要求要低一些。由于一般来说,你去请求牛津、剑桥、G5这样的大学,还有美国的常春藤名校,只需求供给三门A-Level的考试成果,而IB有必要要去考六门考试。一起也不强制要求参与许多课外活动。

但单科难度并不低,不过在相同的两年时刻里,一个是学习三门,比较专心,别的一个是学习六门,均匀到每一门考试的时刻会更长一些。所以A-Level考试中出高分的或许性会更大一些,这个课程适宜学习成果中等以上具有必定英语根底的学生

美高+AP课程系统

这个课程的首要掩盖区域以美国为主,还有一些加拿大的区域,所以它有必定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个系统,即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。AP课程实际上是一个大学预科的课程,学习AP课程能证明你很有才能。

假如你用AP成果去证明你有才能去读大学的这个专业的话,很有或许被大学优先选取,未来你进入大学也能够抵消一部分学分,少学两门科目。AP课程及考试能够为高中生起到减免大学学分、节约大学膏火、缩短大学教育时刻的意图,一起AP考试成果能够作为请求大学的一个重要筹码。

由于基本上都是大学的课程,所以AP的单科全体常识难度在三大世界课程中是最高的。比方生物、微积分、化学、经济、心理学等是大学一年级的课程,法语、西班牙语、德语等要完结相当于大学三年六个学期的课程,所以难度可想而知。

假如计划去北美留学

AP和IB哪个更有请求优势?

整体来说,AP和IB作为考试成果认可度其实不同并不大。在请求美国大学中,AP/IB课程的含金量都很高,是许多常春藤校园作为入学的重要规范。但要知道,两者都仅仅入学极彩娱乐手机板-三大课程体系解读 | 国际教育道路该怎么规划?的参阅规范之一。

IB和AP课程及成果更多的说明晰学生的学习才能和应战精力,名校更垂青学生是否卓有成效地、最大极限地使用校园的资源应战自己,并获得好的成果。为此,大学招生官会要求高中升学参谋注明请求者的课程组合,跟校园所供给的课程比较,是归于“最具应战性的”、“很具应战性的”、仍是“稍具应战性的”。

假如一个学生没有特别灼灼亮光的其它亮点,那么只要课程组合难度“最具应战性”的学生才会被顶尖大学所考虑。而满足数量的IB课和AP课都归于“最具应战性的”

所以,美国名校选取时无所谓更垂青哪个成果,IB和AP没有哪一个比另一个更重要。这些成果仅仅敲门砖,因而这要看咱们对教育的了解,究竟于孩子而言,什么才是最重要的。

假如计划去英国读A-level

应该怎么规划?

假如未来想请求牛津、剑桥、G5等大学,那么引荐咱们有必要要在九年级之前去,在英国读完IGCSE和A-Level。IGCSE被认为是英国的中考,而A-Level是英国的高考,所以有必要要在英国读完(英国有规则,假如在英国学习满4年以上,未来请求大学就不需求提交雅思和托福成果)。假如方针不是英国顶尖大学,而是TOP20左右的校园,那A-level成果就够了。

各个国家大学请求最受认可的其实仍是本国自己的课程,比方说孩子今后是要请求英国方向的、英联邦国家的或是香港区域的大学,其实A-level课程仍是比较适宜的;那假如是加拿大的话,便是BC省课程;要去美国的话,便是美国方向课程,然后IB课程针对各个国家的请求都是适用的。可是主张仍是先考虑清楚要留学的国家再挑选对应课程,这样会事半功倍。

最终,想和咱们说的是,当咱们在做世界校园和世界课程择校的时分,必定要尊重孩子的志愿,而不只仅是爸爸妈妈自嗨的挑选。

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    2019-12-06
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